Corso di Disturbi dello Spettro Autistico
120 ore
Online

Diploma Autenticato e Certificato

Educazione

2.185
Valutazione
4.7/5

Presentazione:

Attualmente, le conoscenze legate al Disturbo dello Spetto Autistico (ASD) permettono un approccio al tema, tale da poter comprendere meglio la quotidianità di queste persone.

Inoltre, le diverse metodologie di lavoro sviluppate appositamente per i bambini con ASD, permettono l’utilizzo di varie strategie utili per occuparsi della loro qualità di vita e di quella del loro ambiente scolastico, familiare e sociale.

In questo corso si apportano le conoscenze teoriche e gli strumenti pratici necessari per la gestione delle diverse difficoltà con le quali potrà scontrarsi chiunque riceva questo tipo di diagnosi.

1) INTRODUZIONE AI DISTURBI DELLO SPETTRO AUTISTICO

1. Definizione e diagnosi dei Disturbi dello Spettro Autistico (ASD)
2. Cenni storici ed eziologia dei Disturbi dello Spettro Autistico
3. Teorie esplicative
3.1. Teoria della mente
3.2. Coerenza centrale debole
3.3. Funzione esecutiva
3.4. Altre prospettive
4. Comorbilità
5. Screening
5.1. Riconoscere un ASD in assenza di difficoltà intellettuali o di linguaggio
6. Intervento tempestivo
Allegato 1. Questionario sull’ Autismo nell’Infanzia. M-CHAT.
Allegato 2. Test per la Diagnosi della Sindrome di Asperger in età Infantile

2) COME INTERVENIRE SUGLI ASD

1. L’importanza della famiglia
1.1. I genitori
1.2. I nonni
1.3. I fratelli
1.4. Il sostegno sociale
2. Metodologie di intervento per ASD
2.1. Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA)
2.2 Interventi secondari
3. Modelli e strategie d’intervento
3.1. L’importanza delle agende visive
3.2. Comportamenti problematici
3.3. Abilità sociali
3.4. Situazioni specifiche
3.4.1. Andare al medico
3.4.2. Andare a fare la spesa
3.4.3. Viaggiare
3.4.4. Il tempo libero

3) L’ASD NELLE SCUOLE E NELLA VITA ADULTA

1. Scolarizzazione e ASD
2. L’educazione speciale
2.1. Come organizzare lo spazio
2.2. Come organizzare il tempo
2.3. Come organizzare le attività
3. L’adattamento all’educazione ordinaria
4. Le relazioni con i coetanei
4.1. Informazione e sensibilizzazione nelle scuole
5. L’ASD negli adolescenti e adulti
5.1. Interazioni sociali e legami durante l’adolescenza e l’età adulta
5.2. L’impiego nelle persone con ASD
5.3. L’autonomia nella vita adulta

Domande frequenti

Tutti i nostri corsi sono di carattere privato e gli attestati sono vistati e certificati digitalmente. Inoltre, possiedono un Codice di Verifica di modo che qualsiasi persona o ente ne possa verificare la validità.

Nel caso dei Corsi Universitari di Specializzazione dell’UEMC (Università Europea Miguel de Cervantes), gli attestati includono dei crediti ECTS.

Tutto il contenuto del corso è 100% online per cui potrai iniziarlo e frequentarlo a tuo ritmo senza aver bisogno di aspettare una data di inizio.

Normalmente non si richiedono requisitima, per adeguare il livello del corso alle aspettative dell’alunno/a, consigliamo di esporre chiaramente ai nostri consulenti quali sono le necessità di modo che loro possano fornire informazioni dettagliate.

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