Corso di Animatore per Attività Extrascolastiche

150 ore

Online

Diploma Autenticato e Certificato

Educazione

2.514
Valutazione
4.6/5

Presentazione:

Attualmente, è noto che le attività ludico-educative che i bambini svolgono nel periodo infantile durante il loro tempo libero, possono apportare importanti benefici a livello personale, oltre a contribuire al miglioramento della vita lavorativa e familiare circostante.

In questa maniera, le attività extrascolastiche, ovvero, tutte quelle attività che vengono a svilupparsi in un ambito non formale al di fuori dell’orario scolastico, vengono considerate sempre piú rilevanti nello sviluppo ottimale dei bambini. In queste attività, il lavoro dell’animatore è elemento centrale, dal momento che si occupa di organizzare, pianificare e strutturare le varie attività.

Pertanto, l’obiettivo di questo corso è fornire a chiunque voglia intraprendere questo cammino tutti gli elementi concettuali, metodologici e pratici che consentano, da un lato di conoscere le caratteristiche delle attività extrascolastiche, e dall’altro rafforzare le suddette attività con contenuti accattivanti e rilevanti per lo sviluppo dei bambini.

1) PIANIFICAZIONE DELLE ATTIVITÀ NEL TEMPO LIBERO INFANTILE

1. Le attività nel tempo libero infantile
1.1. Educazione non formale
1.2. Svago e tempo libero
1.2.1. Svago e tempo libero infantile
1.3. Cambiamenti sociali
2. L’educatore socioeducativo
3. Pianificazione delle attività extrascolastiche
3.1. Presentazione e finalità
3.2. Obiettivi e contenuti
3.3. Destinatari
3.4. Metodologia e azioni
3.5. Risorse
3.6. Tempistiche
3.7. Valutazione
3.8. Budget

2) ATTIVITÀ SOCIOEDUCATIVE I: GIOCHI E ATTIVITÀ CREATIVE

1. Attività ludiche: giochi e dinamiche di gruppo
1.1. Dinamiche di gruppo
1.2. Il gioco
1.3. Il gioco come attività organizzata
1.4. Lo schedario dei giochi
1.5. I giochi cooperativi e i giochi competitivi
1.6. I balli
1.7. Le gimkane
2. Attività creative
2.1. Tecniche di espressione plastica
2.2. Tecniche di espressione corporea e recitazione
2.2.1. Trucco per bambini
2.2.2. Giocoleria
2.2.3. Baloon modeling
Allegato 1. Tecniche di presentazione
Allegato 2. Tecniche per conoscersi
Allegato 3. Tecniche di animazione
Allegato 4. Giochi cooperativi
Allegato 5. Carta marmorizzata
Allegato 6. Pasta di sale
Allegato 7. Giochi drammatici
Allegato 8. Laboratorio di giocoleria
Allegato 9. Magia con palloncini

3) ATTIVITÀ SOCIOEDUCATIVE II: ATTIVITÀ FISICO-SPORTIVE E SOCIOEDUCATIVE

1. Attività fisico-sportive
1.1. Giochi e attività pre-sportive
1.2. Sport alternativi
1.2.1 Disco volante o Frisbee
1.2.2. Peteca
2. Attività socioeducative
2.1. Rinforzo scolastico
2.1.1. Tecniche di analisi
2.1.2. Tecniche di sintesi
2.1.3. Tecniche di memorizzazione
2.1.4. Tecniche per gestire le informazioni. Gli appunti
2.2. Educazione ai valori
2.2.1. Attività e giochi di educazione ambientale
2.2.2. Robotica
Allegato 1. Giochi pre-sportivi
Allegato 2. Giochi e laboratori di educazione ambientale

Domande frequenti

Tutti i nostri corsi sono di carattere privato e gli attestati sono vistati e certificati digitalmente. Inoltre, possiedono un Codice di Verifica di modo che qualsiasi persona o ente ne possa verificare la validità.

Nel caso dei Corsi Universitari di Specializzazione dell’UEMC (Università Europea Miguel de Cervantes), gli attestati includono dei crediti ECTS.

Tutto il contenuto del corso è 100% online per cui potrai iniziarlo e frequentarlo a tuo ritmo senza aver bisogno di aspettare una data di inizio.

Normalmente non si richiedono requisitima, per adeguare il livello del corso alle aspettative dell’alunno/a, consigliamo di esporre chiaramente ai nostri consulenti quali sono le necessità di modo che loro possano fornire informazioni dettagliate.

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